CIG - La narrativa en la promoción de la igualdad de género [Texto impresso] : aportaciones para la educación pre-escolar / Ana da Silva...[et al.]; prefácio de Teresa Vasconcelos

Detalhe do registo

La narrativa en la promoción de la igualdad de género [Texto impresso] : aportaciones para la educación pre-escolar / Ana da Silva...[et al.]; prefácio de Teresa Vasconcelos ; traducción de Ana Martins ; [ilustraccíon] de Pedro Campiche e Jean Campiche

PUBLICAÇÃO: Lisboa: Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1999

DESC.FÍSICA: 39 p. : il. ; 21 cm

COLEÇÃO: Cadernos Coeducação

ISBN: 972-597-175-2

NOTAS: Tit. orig. : A narrativa na promoção da igualdade de género : contributos para a educação pré-escolar
Parte da importância da educação pré-escolar como a primeira etapa do sistema educativo e da construção da identidade de género durante o período da infância. Partindo do conceito e dos diferentes tipos de narrativa, aborda o seu papel na construção da identidade das crianças e a importância da narrativa na promoção da igualdade de género. Apresenta alguns sugestões para a desconstrução e reconstrução das histórias feitas para crianças, por forma a combater as imagens estereotipadas dos papéis femininos e masculinos que elas veiculam e a promover uma educação não sexista.