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TÍTULO/RESP.:

La narrativa en la promoción de la igualdad de género [Texto impresso] : aportaciones para la educación pre-escolar / Ana da Silva...[et al.]; prefácio de Teresa Vasconcelos

; traducción de Ana Martins

; [ilustraccíon] de Pedro Campiche e Jean Campiche

AUTOR(ES):

Silva, Ana da, co-autorAraújo, Dina, co-autorLuís, Helena, co-autorRodrigues, Isabel, co-autorAlves, Madalena, co-autorRosário, Manuela, co-autorCardona, Maria João, co-autorTavares, Teresa Claudia, co-autorCampiche, Pedro, il.Campiche, Jean, il.

PUBLICAÇÃO:

Lisboa: Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1999

DESC.FÍSICA:

39 p. : il. ; 21 cm

COLEÇÃO:

Cadernos Coeducação

ISBN:

972-597-175-2

NOTAS:

Tit. orig. : A narrativa na promoção da igualdade de género : contributos para a educação pré-escolar
Parte da importância da educação pré-escolar como a primeira etapa do sistema educativo e da construção da identidade de género durante o período da infância. Partindo do conceito e dos diferentes tipos de narrativa, aborda o seu papel na construção da identidade das crianças e a importância da narrativa na promoção da igualdade de género. Apresenta alguns sugestões para a desconstrução e reconstrução das histórias feitas para crianças, por forma a combater as imagens estereotipadas dos papéis femininos e masculinos que elas veiculam e a promover uma educação não sexista.

ASSUNTOS:

Educação pré-escolarIgualdade de géneroNarração de histórias

CDU:

37

Monografias  
COTASIGLACÓDIGO BARRASTIPOESTADO
37 NARBCI300100005706Consulta LocalConsulta local
 BCI300100027106Publicação CIGEsgotado